いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」 いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」
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教育研究家・教育相談:久永 理「担任歴34年の元教師が感じる学校教育のコツとは?」

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教育研究家・教育相談:久永 理のブログ

ここでは私、久永理が経験し学んできたことを記事として紹介しています。

教育情勢

学校を本当の教育の場に!(1)【今こそ学校に希望を182】

2025.04.08

実践

2025新年度!授業づくりと学級づくり【今こそ学校に希望を181】

2025.04.04

教育情勢

新年度が始まります【今こそ学校に希望を180】

2025.04.01

教育情勢

自治をめざすクラスづくり(119)教育の目的⑭【今こそ学校に希望を179】

2025.03.28

教育情勢

自治をめざすクラスづくり(118)教育の目的⑬【今こそ学校に希望を178】

2025.03.25

実践

自治をめざすクラスづくり(117)教育の目的⑫【いまこそ学校に希望を177】

2025.03.21

経験談

自治をめざすクラスづくり(116)教育の目的⑫【今こそ学校に希望を176】

2025.03.18

理論

自治をめざすクラスづくり(115)教育の目的⑪【今こそ学校に希望を175】

2025.03.14

実践

自治をめざすクラスづくり(114)教育の目的⑩【今こそ学校に希望を174】

2025.03.11

経験談

自治をめざすクラスづくり(113)教育の目的⑨【今こそ学校に希望を173】

2025.03.04

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