７月にやること

授業に前向きに、集中して取り組む！

７月になり、一段と蒸し暑くなりましたね。
加えて、忙しい毎日です。
疲れが溜まってきている人も多いでしょう。
だるくなってやる気を失い、授業にたいしても投げやりになったり、どうでもいいと思ったり…、そういう気分になりがちな時期です。

こういう時こそ、自分たちで何よりも優先してやることは？

三者面談は２０人ほど終わりましたが、「直さなければいけないことは？」「やらなければならないことは？」と尋ねると、ほとんど全ての人が「勉強！」とこたえます。

だらける時に「ちゃんとやろう！」「集中して！」と注意しあえるのがクラスの仲間です。

この蒸し暑くてだらけがちな７月こそ、クラスみんなで励まし合い助け合って、１時間１時間の授業を大切にして取り組みましょう。

１学期の生活と学習をふりかえる！

早いもので、あと２週間で１学期が終わります。
２年生になって最初の学期、どうでしたか？　自分の生活と学習がどうだったか、振り返りましょう。

私から見ても、５組の子たちは、落ち着いてしっかりとした生活ができたと思います。
何より毎日の授業によく集中していました。多くの子が手を挙げて発言しました。

係の仕事や掃除もみんなよくやっています。
とくに係の仕事は、私が言わなくても、どの班も自主的にどんどん仕事をしています。また、多くの子が部活動にも一生懸命取り組んでいます。

ただ、提出物の未提出が多い、授業によっては私語が多い。
ふざけた行動や発言が多い。これらの点は改めていかなければならない課題です。

「授業に集中しようと努力した」「苦手だった○○の科目がわかるようになってきた」「掃除をちゃんとやった」「忘れ物が減った」「家庭学習が少しだけ増えた」「部活の練習を休まなかった」…。
１学期、どんな小さな事でも「よかった」「よくなった」「がんばった」と言える事があれば〝合格〟です。

一方、「ここができなかった」「ここはなおさなくちゃ」「ここをよくしたい」…ということもあるでしょう。（人間、よいところももダメなところもいっぱいあるものです）

夏休み～２学期に向けて、自分の課題を明らかにしましょう。

（２年５組学級通信「ALL FOR ONE №63 2012.7.6」より）

後日、一人ひとりに「１学期のまとめ～A:評価できること　B:課題　C:２年生になって変わったところ～」を書いてもらいました。