いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」 いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」
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教育研究家・教育相談:久永 理「担任歴34年の元教師が感じる学校教育のコツとは?」

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実践

自治をめざすクラスづくり(98)勉強について考える⑧【いまこそ学校に希望を156】

2024.12.31

実践

自治をめざすクラスづくり(97)勉強について考える⑦【いまこそ学校に希望を155】

2024.12.27

教育思想

自治をめざすクラスづくり(96)勉強について考える⑥【いまこそ学校に希望を154】

2024.12.24

教育思想

自治をめざすクラスづくり(95)勉強について考える⑤【いまこそ学校に希望を153】

2024.12.20

実践

自治をめざすクラスづくり(94)勉強について考える④【いまこそ学校に希望を152】

2024.12.17

教育思想

自治をめざすクラスづくり(93)勉強について考える③【いまこそ学校に希望を151】

2024.12.13

教育思想

自治をめざすクラスづくり(92)勉強について考える②【いまこそ学校に希望を150】

2024.12.10

理論

自治をめざすクラスづくり(91)勉強について考える①

2024.12.06

教育情勢

自治をめざすクラスづくり(90)きみにとって学校とは⑦

2024.12.03

教育思想

自治をめざすクラスづくり(89)きみにとって学校とは⑥

2024.12.01

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