いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」 いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」
  • TOP
  • ブログ
  • ご相談・お問合せ
  • プライバシーポリシー

理論

教育研究家・教育相談の久永 理:blog

  • ホーム
  • 教育研究家・教育相談:久永 理「担任歴34年の元教師が感じる学校教育のコツとは?」
  • 理論

理論

自治をめざすクラスづくり(86)きみにとって学校とは③

2024.11.15

理論

自治をめざすクラスづくり(85)きみにとって学校とは②

2024.11.12

理論

自治をめざすクラスづくり(72)いじめ問題①

2024.09.11

理論

自治をめざすクラスづくり(54)行事の実践3 合唱祭

2024.07.05

理論

憲法記念日にあたって「憲法を生かした教育・学校を!㊤」

2024.05.03

理論

自治をめざすクラスづくり(35) 家庭訪問

2024.04.23

理論

民主的なクラスのつくりかた(24)

2024.03.19

理論

民主的なクラスのつくりかた(23)

2024.03.15

理論

民主的なクラスのつくりかた(22)

2024.03.12

理論

民主的なクラスのつくりかた(21)

2024.03.08

  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • »

教育研究家・教育相談

お問合せはこちら

いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」 いまこそ学校に希望を!教育に夢とロマンを!「担任歴34年の元教師がつかんだ教育実践のコツとは?」

〒384-2309
長野県北佐久郡立科町芦田八ヶ野383-58
ロイアルヴィラ蓼科M-101

  • TOP
  • ブログ
  • ご相談・お問合せ
  • プライバシーポリシー

Copyright © 2020

  • TOP
  • ブログ
  • ご相談・お問合せ
  • プライバシーポリシー